读书有什么用？

明清朱舜水说：“不读书无用。”大多数问这个问题的人都没有阅读。

所以他们不知道读书和不读书会过上不同的生活。

西方有一条“一万小时定律”：要成为某一领域的专家，必须连续工作一万小时。

量变质，小时就是量，卓越就是质。所谓天才，更多的是不断努力的结果。

每隔一天或一个月锻炼的人和不锻炼的人差别很小；五、十年、五十年后，身心状态有巨大??差异。老年之日，有的耳目明目，健壮健壮；有些人又老又病。

阅读也是一样。读书的人和不读书的人，随着时间的推移不断积累，最终成为他们之间的差异。所以，坚持读书是人生最稳定、最好的出路。

老子道士说：怀抱之木，生于磨之尽头；九层平台从基土开始；千里之行，始于足下。孔子荀子曰：不积步，不成千里；不积小流，不能造江海。佛经《福寿经》云：人以求真为心，精进不止，为赝品。为什么不呢？

中国文化，儒、释、道三教，早就告诉了我们一切。

阅读对人的影响从个人的角度来看可能并不明显，但从一个国家的角度来看，却是令人震惊的。

全球每年阅读的书籍数量居犹太人之首，平均每年64本书。中国有 13 亿人口，不包括教科书，平均每个人每年读的书不到一本书。

爱读书的民族，天生优秀。

自从诺贝尔奖设立以来，犹太人拿走了：化学奖的20%，物理奖的25%，生理学和医学奖的27%，经济学奖的41%，和12%的文学奖。

还获得了超过 1/3 的普利策奖和超过 1/3 的奥斯卡奖。

达尔文、马克思、弗洛伊德、爱因斯坦、奥本海默、毕加索、海涅、卡夫卡、莫扎特、肖邦、洛克菲勒、摩根、迪斯尼、巴菲特、斯皮尔伯格……人类历史上各个领域最光辉的名字都有来自犹太民族。

而犹太人只占世界总人口的 0.3℅。

拥有世界近五分之一人口的中国呢？

读和不读，最后的差距是一样的。不要像卢友石说的那样：书用了，恨就少了，你不知道通关有多难。不要像颜真卿在诗中所说：黑发不识早学，白守方恨晚学。

今天多读书，学更多知识，明天就少求助。生活如此艰难，寻求帮助如此艰难，尊严需要被抵消。如果你不想这样做，这里是阅读的实际用途。

所以北宋大文豪欧阳修说：立身以学为本，立学以读书。近代国画大师李苦禅说：鸟未展翅欲高，人欲先行读书。

有人问：我以前读过很多书，后来忘了，读书有什么意义？有人回答：你以前吃过很多东西，然后就忘了吃了什么，有什么意义？ ?

的意思是你吃过的食物已经长成了你的血肉。你读过的书也长成了你精神的血肉。

也许这些血肉之躯对你在现实中遇到的困难没有帮助，但至少，可以给你不一样的心境，不一样的修为。你的情绪会影响到你身边的人，你的孩子，你的生活也不会完全陷入负能量的漩涡。

就像我们小时候背诵的古诗，背诵有什么用？

的用处是：当我们长大后，面对三千世界无数美景时，脑海中浮现的不是“九”和“牛X”，而是“落霞与落寞”鸟儿齐飞，秋水同色。”小时候学过很多诗，长大后的每一次旅行，都像是重游故乡。

的用处是：当你在爱情中长大，脑海里回荡的就是“人海深，爱不值半”，“天不老，爱不竭，心如双层铁丝网，万千万物。《结》《一日不见，如三秋》，不是《爱如糖，甜到忧伤》，《离别后》你，我发现我的眼泪有点咸”“谁为谁伤心，谁为谁绝望”。

经历越多，越会发现，童年吃光的古诗词，在创作的那一刻，就已经承载着作者的爱。在我们从今以后的漫长人生中，线路与脉搏相距万里。

所有的书都是一样的。

如果要正面回答阅读的目的，阅读就是了解世界。如果你不迷路，你就不会迷路。明代，倪元禄说：“要学会认识世界。”

阅读是为了治愈自己的愚蠢和自卑，用更有层次、更深刻、更丰富的视角来看待世界和世界上的事物。西汉刘向说：“书仍是药，善读书能治愚人。”

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